ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ | |
Готовимся к PISA-2022. Финансовая грамотность и обществознание 15 октября, 11:00 – 12:00 мск С. П. Дубинина, ведущий методист ГК «Просвещение». | |
| |
Готовимся к PISA-2022. Финансовая грамотность и география 22 октября, 11:00 – 12:00 мск С. П. Дубинина, ведущий методист ГК «Просвещение». | |
| |
Готовимся к PISA-2022. Математика и креативное мышление 22 октября, 12:30 – 13:30 мск О. Б. Логинова, к. пед. н., эксперт экспертного совета АО «Издательство «Просвещение»; Е. Д. Зубкова, ведущий методист ГК «Просвещение». | |
| |
Готовимся к PISA-2022. Формируем естественно-научную грамотность на уроке и во внеурочной деятельности 22 октября, 14:00 – 15:00 мск О. Г. Плечова, к. х. н., ведущий методист ГК «Просвещение». | |
| |
Готовимся к PISA-2022. Развитие креативного мышления на уроках географии 29 октября, 11:00 – 12:00 мск С. П. Дубинина, ведущий методист ГК «Просвещение». | |
| |
ЦИФРОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ | |
Цифровой этикет: учитель-ученик 6 октября, 14:00 – 15:00 мск О. В. Лукинова, преподаватель РАНХиГС, автор книги и телеграм-канала «Цифровой этикет». | |
|
|
|
Лучшие практики системы дошкольного образования Северо-Восточного
управления МОиНСО в рамках реализации ФГОС ДО в режиме деятельности федеральных,
региональных, инновационных площадок.
|
||
|
1 |
Организация
образовательной деятельности по реализации федеральных инновационных проектов «Апробация и внедрение парциальной
модульной образовательной программы дошкольного образования «От Фребеля до
робота»» и проекта Института изучения детства, семьи и воспитания РАО
по направлению «Научно-методические
основы дошкольного воспитания» в СП
«Детский сад Планета детства» ГБОУ СОШ № 7 города Похвистнево
Видеопрезентация проекта
«Наш успешный проект» в рамках реализации парциальной программы
«От Фребеля до робота – растим будущих инженеров»»
https://disk.yandex.ru/i/Ch45fp9RHrnn_g
Презентация
«Развитие речи детей дошкольного возраста средствами игрового набора
«Умные панели»» Презентация «Использование
элементов технологии «Скрайбинг» в развитии
технического творчества дошкольников»
https://disk.yandex.ru/i/IhyYedghJF-3AQ
|
Хрусталева Наталья Викторовна, руководитель СП «Детский сад Планета
детства» ГБОУ СОШ № 7 города Похвистнево |
|
2 |
Организация
образовательной деятельности по реализации регионального
инновационного образовательного проекта «Формирование естественнонаучных и инженерно-технических
представлений у детей дошкольного возраста в процессе знакомства с геологией»
в СП «Детский сад Аленушка» ГБОУ СОШ им. М.К. Овсянникова с. Исаклы НОД по геологии с детьми в старшей группе «Почва – живая земля» НОД по геологии с детьми в
старшей группе «Из чего состоит
Земля?»
Демонстрация авторского мультфильма
«Все мы разные, но мы вместе» созданый в рамках реализации мероприятий,
посвященных 175-летию Самарской губернии Авторская квест-игра «Моя малая
Родина»
|
Башкирова Елена Владимировна, руководитель в СП «Детский сад Аленушка» ГБОУ СОШ им.М.К. Овсянникова
с. Исаклы |
|
3 |
Организация образовательной деятельности СП «Детский
сад Журавушка» ГБОУ СОШ № 1 города Похвистнево в режиме региональной опорной площадки по реализации ФГОС ДО по
художественно-эстетическому развитию «Технология образовательного путешествия как
средство познания и саморазвития
личности дошкольников» Презентация «Технология образовательного путешествия как
средство познания и саморазвития дошкольников» https://disk.yandex.ru/i/sqsv8nxGLXTqUw
Видеопрезентация проекта #Архитектурный челлендж : «Почему города
Владимир и Суздаль называют древними?» https://disk.yandex.ru/i/ixhXHqjNQ7cKeg
НОД c детьми подготовительной группы:
«Путешествие по древним городам Владимир и Суздаль». https://disk.yandex.ru/d/llNJBknReSQTDA
Демонстрация созданного мультфильма
«Как Иван в Новгород ходил». https://disk.yandex.ru/i/WGlQxjJVGs6nag
|
Гнедова Наталья Анатольевна, руководитель СП «Детский сад Журавушка»
ГБОУ СОШ № 1 города Похвистнево |
Пресс релиз
ФГОС ДО предлагает «реализацию Программы в формах, специфических для
детей данной возрастной группы, прежде всего в форме игры, познавательной и
исследовательской деятельности…». В рамках работы
окружной опорной площадки СП «Детский
сад Аленушка» ГБОУ СОШ им. М.К.Овсянникова с. Исаклы по направлению
«Краеведение как системообразующий элемент воспитания дошкольников» педагоги
разрабатывают и апробируют авторские занятия
по геологии, которые способствуют формированию геологической грамотности и дают
первоначальные представления об окружающем мире, планетарных и локальных
геологических процессах, позволяют детям организовать исследования. На семинаре
будут представлены:
авторские занятия по геологии, квест-игра, в
ходе которой будет показана организация поисково-исследовательской
образовательной деятельности детей по ознакомлению с родным краем, макеты
(макет горы в разрезе, вулкана, и солнечной системы), выполненные педагогами для организации
образовательной деятельности по геологии и видео презентация детских
исследовательских проектов разных лет.
Заместитель директора
Башкирова Елена Владимировна, расскажет об опыте работы дошкольного
учреждения в статусе окружной опорной площадки, об организации образовательной
среды, о новом направлении деятельности
педагогического коллектива.
Воспитатель высшей
категории Леонтьева Аксана Магамедовна, покажет НОД «Из чего состоит Земля?» по
познавательному развитию. Участникам семинара будет предложено занятие по ознакомлению дошкольников со строением
Земли. В ходе, которого участники познакомятся
со структурой НОД, с работой в геологическом журнале, с созданием модели Земли в разрезе из
конструктора.
Воспитатель первой
категории Семенова Татьяна Владимировна, покажет НОД «Почва - живая земля» по познавательному развитию. Участникам семинара
будет показана: организация исследовательской деятельности детей по изучению
состава почвы, работа в геологическом журнале по фиксации опытной деятельности.
Воспитатель
высшей категории Трошкина Людмила Яковлевна,
в ходе квест-игры «Моя малая Родина» педагог покажет,
как организовать поисково-исследовательскую образовательную
деятельность детей, используя предметно-пространственную среду ДОО. Как
поддержать интерес детей во время прохождения квеста и заинтересовать
конечным результатом.
Участникам семинара будет предложено посмотреть видео
презентацию детских исследовательских проектов воспитанников разных лет.
Положение
об окружном этапе
областного конкурса дошкольных
образовательных
организаций, внедряющих инновационные
образовательные программы дошкольного
образования
«Детский сад года»
1. Общие положения
1.1.
Окружной этап конкурса «Детский сад года» (далее – Конкурс) является окружным
этапом областного конкурса дошкольных образовательных учреждений, внедряющих
инновационные образовательные программы дошкольного образования «Детский сад
года», утвержденного распоряжением министерства образования и науки Самарской
области.
1.2.
Конкурс проводится в целях повышения качества дошкольного образования в образовательных
учреждениях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного
образования и подведомственных Северо-Восточному управлению министерства
образования и науки Самарской области.
1.3. Основными задачами Конкурса являются:
-
выявление и поддержка педагогических коллективов, реализующих инновационные
технологии дошкольного образования;
-
распространение успешного инновационного опыта в дошкольной системе
образования.
1.4. Учредителем Конкурса является Северо-Восточное управление министерства
образования и науки Самарской области.
1.5.
Организатор Конкурса — ГБУ ДПО «Похвистневский РЦ».
1.6. Тематические номинации Конкурса в 2021 году:
1.6.1. Развитие технического творчества у детей
дошкольного возраста в условиях образовательной организации
1.6.2.
Краеведение: ознакомление дошкольников с Самарской губернией
1.6.3. Модель образовательной деятельности с
детьми раннего возраста
2. Участники Конкурса
2.1. В Конкурсе могут принять
участие любые структурные подразделения государственных бюджетных общеобразовательных
учреждений Северо-Восточного управления министерства образования и науки
Самарской области, реализующие основную общеобразовательную программу дошкольного
образования (далее
– СП
ГБОУ СВУ МОиНСО).
2.2. Участниками Конкурса
могут быть только СП ГБОУ СВУ МОиНСО, имеющие лицензию на право ведения
образовательной деятельности.
2.3. Победители окружного этапа Конкурса
выдвигаются для участия в региональном этапе в соответствии с установленной
квотой.
3. Порядок проведения Конкурса
3.1. Для
участия в Конкурсе необходимо в срок до 20 октября 2021
года направить в адрес оргкомитета
Конкурса ГБУ ДПО «Похвистневский РЦ» методисту Алюковой Е.В. следующие
документы:
- заявку дошкольного
образовательного учреждения по форме согласно приложению 1 к настоящему
Положению;
-
копию лицензии на право введения образовательной деятельности;
- обобщенный опыт деятельности дошкольного образовательного учреждения
(Портфолио) в направлении, соответствующему номинации Конкурса, согласно приложению 2 к настоящему Положению.
3.2. Все материалы представляются в печатном виде.
3.3. Оценка Портфолио осуществляется по
следующим критериям:
3.3.1. управленческие
условия решения задачи (максимальное количество - 12 баллов);
3.3.2. профессиональный и квалификационный
уровень педагогических кадров в решении проблемы (максимальное количество - 7 баллов);
3.3.3. система методической работы в ДОО (максимальное
количество – 12 баллов);
3.3.4. содержание и методы образовательного
процесса (максимальное количество - 18 баллов);
3.3.5. работа с родителями в соответствии с
номинацией (максимальное количество - 7 баллов);
3.3.6. мониторинг результативности решения
задачи (максимальное
количество – 3
балла).
3.4. Для каждого показателя определены критерии
оценивания, которые переведены в балловое выражение (Приложение 2 к положению о
Конкурсе).
3.5. Документы, поступившие в Оргкомитет
позднее установленного срока, а также с нарушением требований к ним, не
рассматриваются.
3.6. Решение жюри
принимается большинством голосов от общего числа присутствующих членов.
Председатель жюри обладает правом решающего голоса.
4.
Руководство Конкурса
4.1. Состав жюри
и оргкомитет Конкурса утверждаются приказом СВУ МОиНСО.
4.2. Оргкомитет осуществляет организационно-методическое
обеспечение и проведение Конкурса. К
полномочиям Оргкомитета относятся:
- подготовка и
проведение Конкурса;
- прием документов и материалов кандидатов на участие в Конкурсе;
- организация экспертизы материалов в соответствии с
критериями, утвержденными настоящим Положением;
- информирование об итогах Конкурса.
4.3.
Результаты Конкурса оформляются протоколом и утверждаются приказом Северо-Восточного
управления МОиНСО «Об итогах заочного
окружного этапа областного конкурса дошкольных образовательных организаций,
внедряющих инновационные образовательные программы дошкольного образования «Детский
сад года» в 2021 г.
5. Награждение победителей, лауреатов
5.1.
Победители и лауреаты Конкурса награждаются дипломами Северо-Восточного
управления министерства образования и науки Самарской области. Всем остальным
участникам вручаются сертификаты об
участии в окружном этапе областного конкурса дошкольных образовательных организаций,
внедряющих инновационные образовательные программы «Детский сад года» в 2021 году.
Приложение 1
к Положению о Конкурсе
ЗАЯВКА
ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
на участие в заочном окружном конкурсе
«Детский сад года»
в номинации:
1. Общие сведения об образовательной
организации
Образовательная организация (наименование в соответствии с Уставом)________________
____________________________________________________организована в _________ году
расположена _________________________________________________(юридический
адрес)
Контактный телефон
____________________________________________________________
Осуществляет образовательную деятельность в соответствии с
лицензией № _________ по следующим дошкольным образовательным программам и
технологиям:
_______________________________________________________________________________
В соответствии со следующими лицензионными условиями
(возраст детей, число групп, число детей в ОО)______________________________________________________________
Аттестация пройдена в __________ году (№№ приказов) ДОО
осуществляет следующие дополнительные услуги (платные и бесплатные)_____________________________________
в том числе оздоровительные и медицинские в соответствии с
лицензией № _____________ от ________________года
2. Награды
и иные достижения дошкольной образовательной организации в текущем году __________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
3. Основные достижения по
выбранной номинации:
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
4.
Мероприятия муниципального уровня, организованные организацией или проведенные
с участием воспитанников и/или педагогов по выбранному направлению
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Основные
особенности воспитательно-образовательного процесса, использование
инновационных методик:
_________________________________________________________________________
Подпись
руководителя ГБОУ и печать
Приложение 2
к
Положению о Конкурсе
СТРУКТУРА КОНКУРСНОГО ПОРТФОЛИО
|
Критерии |
Показатели |
Формы предоставляемых материалов· |
Максимальное количество баллов |
|
1. Управленческие условия решения задачи (12 баллов) |
1.1. Современный подход к
планированию работы ДОО по данному направлению |
Перспективный план работы по данному
направлению |
3 |
|
1.2. Программное и методическое обеспечение
образовательного процесса по данному направлению |
Список вариативных программ и методических пособий |
3 |
|
|
1.3. Информационное обеспечение
деятельности ДОО по данному направлению |
Список используемых компьютерных
программ, информационных ресурсов |
3 |
|
|
1.4. Модель
образовательной деятельности по данному направлению |
Описание модели (текст не более
2-х страниц) |
3 |
|
|
2. Профессиональный и квалификационный уровень
педагогических кадров в решении проблемы (7 баллов) |
2.1. Повышение профессиональной компетентности педагогов |
Сводная таблица (по категориям
и курсовой подготовке педагогов) Копии документов (дополнительно + 2 балла, если есть курсовая
подготовка по данному направлению) |
3 |
|
2.2. Наличие публикаций сотрудников ДОО по теме в печатных изданиях/интернет
сайтах |
Выходные данные (ксерокопия титульного листа или
обложки изданиях/сертификат, свидетельство СМИ) |
2 |
|
|
3. Система методической работы в ДОО (12 баллов) |
3.1. Авторские методические разработки
по данному
направлению |
Тексты разработок |
5 |
|
3.2. Формы методической работы с педагогами ДОУ
по данному направлению |
Краткое описание (текст не более 2 стр.), фото и или/видеоматериалы |
4 |
|
|
3.3. Достижения педагогов по данному направлению
|
Таблица, ксерокопии подтверждающих документов |
3 |
|
|
4.Содержание и методы образовательного процесса (18 баллов) |
4.1. Использование современных образовательных
технологий при решении данной задачи |
Список технологий |
5 |
|
4.2. Создание развивающей предметно-пространственной среды для решения данной задачи |
Фото- и видео-материалы |
5 |
|
|
4.3. Формы работы с детьми по данному направлению |
Краткое описание (текст не более 2
стр.), фото и /или
видеоматериалы |
5 |
|
|
4.4. Достижений детей по
данному направлению |
Таблица, ксерокопии
подтверждающих документов |
3 |
|
|
5. Работа с родителями в соответствии с номинацией (7 баллов) |
5.1. Формы работы с родителями по данному
направлению |
Краткое описание (текст не более 2
стр.), фото и/ или
видеоматериалы |
5 |
|
5.2. Формы обратной связи с семьями
воспитанников по проблеме |
Краткое описание (текст не более 2
стр.), фото и/ или
видеоматериалы |
2 |
|
|
6.
Мониторинг результативности решения задачи 3 бала |
6.1. Систематичность и результаты контроля по
данному направлению |
Аналитические материалы по
разным видам контроля (на выбор ДОО) |
3 |
